Estou colocando no blog, para todos terem uma idéia do que meus alunos estão fazendo.
Esta proposta consta de vários passos, comecei selecionando 9 imagens de asas de borboletas(que poderia ser estampas de outros animais ou mesmo outros tipos de texturas), fiz uma prancha com elas e pedi para que meus alunos observassem, selecionassem duas delas e depois desenhassem a união destas duas, o desenho deveria ter partes de uma e da segunda imagem selecionadas, harmonizadas de forma que estas fizessem uma fusão.
O resultado foi um trabalho de análise e síntese que nos deu além de trabalho muito prazer em ver os resultados.
Depois fiz xerox de um contorno de borboleta e pedi que eles colocassem todo o desenho feito anteriormente, dentro de uma lado da borboleta o outro lado fizemos usando uma técnica de simetria, depois eles procuraram o local mais adequado no desenho para colarem a borboleta e o resultado vocês poderam observar, nas imagens.
